Blogg

Detta är ett internt arrangemang för funktionshindrade som tillhör Vilja och deras assistenter.

Kompetensutveckling i musik vid lekterapin BUS barnskjukhuset i Lund.

2009 höll jag en processinriktad fortbildning för tre av personalen på lekterapin BUS på Lunds barnsjukhus. Under några månader besökte jag sjukhuset för att vidare utveckla musikkompetens som redan fanns hos personalen. Tyngdpunkten låg vid att hitta nya sånger och nya sätt att använda den musikstund som är en av de aktiviteter som erbjuds barn tillsammans med föräldrar på lekterapin. Den andra delen handlade om de besök som personalen gör på salarna och möter barn och föräldrar enskilt med musik.

Min ambition var att stärka deras egen unika kompetens i musik och samtidigt lyfta fram den gedigna erfarenhet de redan hade av samspel med och för barn i musik på sjukhuset. Vi lärde mycket av varandra, själv fick jag användning för min långa erfarenhet av att spela med och för barn i olika sammanhang och att praktisk förmedla mina kunskaper i musikterapi.Personalen stärkte sitt självförtroende i musik och utvecklade sin egen unika musikkompetens. De fick också med sig många nya sånger och några användbara musikterapeutiska verktyg för sitt dagliga arbete på barnsjukhuset. Sedan 2009 har personalen arbetat på egen hand med de nya sångerna och praktiskt vidarutvecklat dessa i sitt dagliga arbete med musikstunder och musikmöte med barn och föräldrar på lekterapin.

Nu fortsätter vårt samarbete genom att de åter tog kontakt med mig för att spela in en enkel cd med olika barnsångerna de använder på lekterapin och i salarna. Genom denna cd kan föräldrar och barn kan ta musiken med sig hem.

I dag spelade de in för första gången i en riktig studio och det var ett spännande och härligt återseende. Vi fortsatte den process vi startat tillsammans tidigare där processen och samspelet präglas av öppenhet, tillit, och accpetans. Vi känner trygghet genom tidigare gemensamma erfarenheter som präglats av att vara tillsammans i musik snarare än att " prestera" i musik och detta avspeglar sig också i musicerandet i studion. Det var underbart att se personalen i den nya situationen i studion där de växte med sin uppgift och fokuserade på lyssnande och samspel. Att spela in och möta sig själv, sin röst sin musik och känna sej trygg i studion har en förstärkande och bekräftande funktion, inte bara för barnen vi jobbar med utan också för oss själva som pedagoer, musikanter och terapeuter.

För att detta ska fungera är det viktigt är att vi känner varandra och har skapat ett gemensamt förhållningssätt till musik som bygger på trygghet, acceptans och lyhördhet för varandras unika musikkompetens.

Unik musikkompeten handlar om att få vara med och uttrycka sig i musik utifrån sin egen förmåga och att bli respekterad och lyssnad på. Musik inte bara är något som ska presteras och framföras av specialister utan en viktig angelägenhet för oss som människor.

Musik skapar tillhörighet, mening, gemenskap och glädje !

Själv älskar jag musik för att den på olika sätt berör mej så att jag får kontakt med alla mina känslor. Den får mej att växa som människa och den får mej att känna att jag lever, att jag verkligen lever både i mej själv och i världen.

 En Fantastisk dag med två härliga föreställningar av Resan till Anderna!